Por la cantidad de participantes o de órganos simulados, entre otros factores, se pueden destacar distintos tipos de Modelos.
Modelos Internos
Los Modelos Internos dependen de un establecimiento, en mayoría de índole educativa, donde los alumnos del mismo son los únicos participantes del mismo. En algunas ocasiones se pueden presentar invitados de otras instituciones. No suelen simular más de una comisión, aunque en algunas ocasiones pueden llegar a un número de dos o tres.
Ejemplo de ello es el Modelo de Asamblea General de las Naciones Unidas para la Universidad Abierta Interamericana que desde hace una década realiza dicha Universidad. Este Modelo, el sistema de aprendizaje en él volcado y la experiencia iniciada en el año 1997, han tenido dos inspiraciones: un estímulo es la decisión del Departamento de Capacitación Pedagógica Aplicada de la UAI, dirigido entonces por la Lic. Ariana De Vincenzi, que impulsa el aprendizaje basado en proyectos para lograr que los estudiantes estimulen sus habilidades más notorias y desarrollen otras, tal vez impensadas hasta ese momento.
Esta estrategia educativa está centrada en el alumno y en el desarrollo de competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales, que permitirá al futuro profesional dar respuestas eficientes y creativas a las problemáticas sociales.
El otro estímulo es la basta experiencia acumulada a través de la incorporación a partir del año 1998, en la materia Derecho Internacional Público, de una unidad que desarrolla el simulacro, con los alumnos de las Comisiones de 2º año de Abogacía de la UAI.
El Modelo ha contado con los auspicios del Centro de Información de Naciones Unidas para Argentina y Uruguay (CINU) y ha sido declarado "de Interés Educativo y Cultural" por el Senado de la República Argentina y se desarrolla en el Auditórium Jorge Luis Borges de la Biblioteca Nacional de dicha república.
Modelos Regionales
En los Modelos Regionales participan estudiantes de los establecimientos educativos de una región o localidad de un país o estado. Estos modelos suelen ser organizados por Universidades, Organizaciones de Proyectos Educativos, ONG's o Asociaciones de Naciones Unidas de los diversos Estados.
Un ejemplo de Modelo Regional es el que, desde 2002, organiza la ONG Conciencia (ONG), para toda la Provincia de La Pampa, Argentina, en el cual también participan delegaciones de algunas ciudades de Provincia de Buenos Aires, como Bahía Blanca y Trenque Lauquen. En el último Modelo, también se involucró, declarándolo "de interés universitario", para su realización la Universidad Nacional de La Pampa.
Otros Modelos Regionales de larga trascendencia son los organizados por MINU Asociación Civil (www.minu.org) como el Modelo de Naciones Unidas Regional Zona Sur (organizado en la Universidad Nacional de Quilmes, con el Colegio Miguel Cane) y el Modelo de Naciones Unidas Regional Zona Oeste (coorganizado por el Colegio Santa Ethnea).
A su vez, dentro del territorio argentino se descata la tarea de la Organización Argentina de Jóvenes para las Naciones Unidas ( OAJNU ), quienes realizan desde hace 14 años Modelos de Naciones Unidas regionales en las ciudadades de Buenos Aires, Córdoba , Mendoza (capital), Rosario y Salta (capital), convirtiendose en la única organización creada y administrada por jóvenes voluntarios que posee 5 sedes en Argentina y con un cuerpo de 250 voluntarios que lleva a cabo esta practica educativa.
Modelos Nacionales
Los Modelos Nacionales involucran a estudiantes de las diversas regiones y estados o provincias de un país. Son también organizados por Universidades, Organizaciones de Proyectos Educativos, ONG's o Asociaciones de Naciones Unidas de los diversos Estados.
Como, por ejemplo, el Modelo de Naciones Unidas de la Universidad de Belgrano (MONUB) organizado anualmente por alumnos y graduados de Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas, Derecho, Economía y Comercio Exterior; el SEKMUN, organizado en la Universidad Camilo José Cela por la Institución Educativa SEK (con participantes de toda España, así como de colegios ajenos a la Institución e incluso internacionales; algunas sesiones se llegan a realizar en el Senado) y el Modelo Nacional de Naciones Unidas del Programa Uniendo Metas de la Asociación Conciencia que anualmente se realiza en diferentes lugares de la Argentina.
Modelos Internacionales
Los Modelos Internacionales, son Modelos de gran tamaño, ya sea por las numerosas comisiones simuladas como por la gran cantidad de participantes que se hacen presentes en los mismos.
Hay Modelos Internacionales en todas partes del mundo, entre los que se destacan:
Modelos Online
Los Modelos Online, también llamados virtuales o vía internet, surgieron a fines de la década de 1990, siendo el United Nations On Line (idioma inglés) el primero de ellos.
El Modelo por Internet de Naciones Unidas MINU fue el primer Modelo Online en español y también tuvo sesiones en inglés.
Actualmente, aprovechando los avances de las tecnologías web, los foros de discusión y las redes sociales, dos modelos se desarrollan por Internet: el Modelo Virtual de Naciones Unidas (anteriormente MINU) de la Asociación MINU y la Simulación Internacional Virtual de las Naciones Unidas ambos en español.
El primero de los mencionados sesiona entre el 13 de julio y el 13 de agosto, simulando la Asamblea General de las Naciones Unidas y el Consejo de Seguridad de la ONU. Este es su octavo período de sesiones. En tanto, el INTMUN sesionará por primera vez entre el 1 y el 30 de Septiembre y serán representadas dos sesiones especiales de la Asamblea General de la ONU,una sobre Refugiados y la otra sobre Infancia, como también el Consejo de Seguridad.
En cuanto a las cuestiones técnicas, ambos Modelos utilizan sistemas de foros de discusión virtual de código abierto.
La importancia de los Modelos Online se vió reflejada en distintos ámbitos de Internet, siendo vitales para su difusión las redes sociales y comunidades virtuales. En este aspecto, INTMUN, al ser un proyecto totalmente orientado al ámbito virtual (a diferencia del Modelo Virtual MINU que es uno de los varios proyectos de la Asociación homónima) demuestra haber hecho especial hincapié en este aspecto, con más de un millar de seguidores en Facebook y otros tantos followers en Twitter. Asimismo, los Modelos Online han cobrado relevancia al recibir atención de agencias y organismos oficiales.
INTMUN, como puede verse en su página web, recibió reconocimientos oficiales del Centro de Información de la ONU para Argentina y Uruguay, la Embajada de los Estados Unidos de América y una Carta del Secretario General de las Naciones Unidas Ban Ki-Moon. Estos modelos se destacan además por ser en tiempo diferido, ya que los delegados no participan full-time en la conferencia, sino que deben conectarse a los foros de sesión siguiendo los cronogramas establecidos para dar curso al debate, la negociación y la emisión de resoluciones. Usualmente, suelen ser de acceso libre y gratuito.
Modelos Internos
Los Modelos Internos dependen de un establecimiento, en mayoría de índole educativa, donde los alumnos del mismo son los únicos participantes del mismo. En algunas ocasiones se pueden presentar invitados de otras instituciones. No suelen simular más de una comisión, aunque en algunas ocasiones pueden llegar a un número de dos o tres.
Ejemplo de ello es el Modelo de Asamblea General de las Naciones Unidas para la Universidad Abierta Interamericana que desde hace una década realiza dicha Universidad. Este Modelo, el sistema de aprendizaje en él volcado y la experiencia iniciada en el año 1997, han tenido dos inspiraciones: un estímulo es la decisión del Departamento de Capacitación Pedagógica Aplicada de la UAI, dirigido entonces por la Lic. Ariana De Vincenzi, que impulsa el aprendizaje basado en proyectos para lograr que los estudiantes estimulen sus habilidades más notorias y desarrollen otras, tal vez impensadas hasta ese momento.
Esta estrategia educativa está centrada en el alumno y en el desarrollo de competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales, que permitirá al futuro profesional dar respuestas eficientes y creativas a las problemáticas sociales.
El otro estímulo es la basta experiencia acumulada a través de la incorporación a partir del año 1998, en la materia Derecho Internacional Público, de una unidad que desarrolla el simulacro, con los alumnos de las Comisiones de 2º año de Abogacía de la UAI.
El Modelo ha contado con los auspicios del Centro de Información de Naciones Unidas para Argentina y Uruguay (CINU) y ha sido declarado "de Interés Educativo y Cultural" por el Senado de la República Argentina y se desarrolla en el Auditórium Jorge Luis Borges de la Biblioteca Nacional de dicha república.
Modelos Regionales
En los Modelos Regionales participan estudiantes de los establecimientos educativos de una región o localidad de un país o estado. Estos modelos suelen ser organizados por Universidades, Organizaciones de Proyectos Educativos, ONG's o Asociaciones de Naciones Unidas de los diversos Estados.
Un ejemplo de Modelo Regional es el que, desde 2002, organiza la ONG Conciencia (ONG), para toda la Provincia de La Pampa, Argentina, en el cual también participan delegaciones de algunas ciudades de Provincia de Buenos Aires, como Bahía Blanca y Trenque Lauquen. En el último Modelo, también se involucró, declarándolo "de interés universitario", para su realización la Universidad Nacional de La Pampa.
Otros Modelos Regionales de larga trascendencia son los organizados por MINU Asociación Civil (www.minu.org) como el Modelo de Naciones Unidas Regional Zona Sur (organizado en la Universidad Nacional de Quilmes, con el Colegio Miguel Cane) y el Modelo de Naciones Unidas Regional Zona Oeste (coorganizado por el Colegio Santa Ethnea).
A su vez, dentro del territorio argentino se descata la tarea de la Organización Argentina de Jóvenes para las Naciones Unidas ( OAJNU ), quienes realizan desde hace 14 años Modelos de Naciones Unidas regionales en las ciudadades de Buenos Aires, Córdoba , Mendoza (capital), Rosario y Salta (capital), convirtiendose en la única organización creada y administrada por jóvenes voluntarios que posee 5 sedes en Argentina y con un cuerpo de 250 voluntarios que lleva a cabo esta practica educativa.
Modelos Nacionales
Los Modelos Nacionales involucran a estudiantes de las diversas regiones y estados o provincias de un país. Son también organizados por Universidades, Organizaciones de Proyectos Educativos, ONG's o Asociaciones de Naciones Unidas de los diversos Estados.
Como, por ejemplo, el Modelo de Naciones Unidas de la Universidad de Belgrano (MONUB) organizado anualmente por alumnos y graduados de Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas, Derecho, Economía y Comercio Exterior; el SEKMUN, organizado en la Universidad Camilo José Cela por la Institución Educativa SEK (con participantes de toda España, así como de colegios ajenos a la Institución e incluso internacionales; algunas sesiones se llegan a realizar en el Senado) y el Modelo Nacional de Naciones Unidas del Programa Uniendo Metas de la Asociación Conciencia que anualmente se realiza en diferentes lugares de la Argentina.
Modelos Internacionales
Los Modelos Internacionales, son Modelos de gran tamaño, ya sea por las numerosas comisiones simuladas como por la gran cantidad de participantes que se hacen presentes en los mismos.
Hay Modelos Internacionales en todas partes del mundo, entre los que se destacan:
- CILA (Conferencia Internacional de Las Americas - organizado por la ANU-RD)
- MUNENP8(Modelo de las Naciones Unidas de La Escuela Nacional Preparatoria Plantel No. 8 Miguel E. Shulz)
- MUNENP (Modelo de las Naciones Unidas de La Escuela Nacional Preparatoria) Con iniciativa del Plantel No. 8
- MINUSEE (Modelo Internacional de las Naciones Unidas de la Secretaria de Estado de Educación - Organizado por la UMNU-SEE)
- Modelo de Naciones Unidas de La Haya
- IUSMUN Evento organizado por estudiantes de la Facultad de Derecho de la UNAM.
- MINUBA (Modelo Internacional de Naciones Unidas Buenos Aires) Organizado por MINU Asociación Civil.
- IBEROMUN (Modelo Iberoamericano de Naciones Unidas) Organizado por MINU Asociación Civil.
- Modelo de la UNA-USA o el NYDRMUN (Modelo de Naciones Unidas de la República Dominicana en Nueva York - organizado por la ANU-RD), el cual se destaca por cerrar sus sesiones en el Edificio de Naciones Unidas.
- Worldmun (es desarrollado en las intalaciones de la ONU y se invitan a personas de alrededor de todo el mundo)
- LAMUN (Latin American Model United Nations, Es el modelo organizado por la Universidad de las Américas, Puebla)
- NMUN (National Model of United Nations): Se realiza en Washington DC y en NYC. Destaca por su antiguedad, gran número de participantes y cierre en el edificio de las Naciones Unidas en el caso de la conferencia en NYC.
- HAVMUN (Modelo de Naciones Unidas de La Habana) Es organizado y auspiciado por la Universidad de La Habana, la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU), la Asociación Cubana de las Naciones Unidas (ACNU), la Organización Continental Latinoamericana y Caribeña de Estudiantes (OCLAE) y la Unión Nacional de Juristas de Cuba (UNJC), entre otras entidades. Se celebra todos los años en los meses de febrero o marzo.
Modelos Online
Los Modelos Online, también llamados virtuales o vía internet, surgieron a fines de la década de 1990, siendo el United Nations On Line (idioma inglés) el primero de ellos.
El Modelo por Internet de Naciones Unidas MINU fue el primer Modelo Online en español y también tuvo sesiones en inglés.
Actualmente, aprovechando los avances de las tecnologías web, los foros de discusión y las redes sociales, dos modelos se desarrollan por Internet: el Modelo Virtual de Naciones Unidas (anteriormente MINU) de la Asociación MINU y la Simulación Internacional Virtual de las Naciones Unidas ambos en español.
El primero de los mencionados sesiona entre el 13 de julio y el 13 de agosto, simulando la Asamblea General de las Naciones Unidas y el Consejo de Seguridad de la ONU. Este es su octavo período de sesiones. En tanto, el INTMUN sesionará por primera vez entre el 1 y el 30 de Septiembre y serán representadas dos sesiones especiales de la Asamblea General de la ONU,una sobre Refugiados y la otra sobre Infancia, como también el Consejo de Seguridad.
En cuanto a las cuestiones técnicas, ambos Modelos utilizan sistemas de foros de discusión virtual de código abierto.
La importancia de los Modelos Online se vió reflejada en distintos ámbitos de Internet, siendo vitales para su difusión las redes sociales y comunidades virtuales. En este aspecto, INTMUN, al ser un proyecto totalmente orientado al ámbito virtual (a diferencia del Modelo Virtual MINU que es uno de los varios proyectos de la Asociación homónima) demuestra haber hecho especial hincapié en este aspecto, con más de un millar de seguidores en Facebook y otros tantos followers en Twitter. Asimismo, los Modelos Online han cobrado relevancia al recibir atención de agencias y organismos oficiales.
INTMUN, como puede verse en su página web, recibió reconocimientos oficiales del Centro de Información de la ONU para Argentina y Uruguay, la Embajada de los Estados Unidos de América y una Carta del Secretario General de las Naciones Unidas Ban Ki-Moon. Estos modelos se destacan además por ser en tiempo diferido, ya que los delegados no participan full-time en la conferencia, sino que deben conectarse a los foros de sesión siguiendo los cronogramas establecidos para dar curso al debate, la negociación y la emisión de resoluciones. Usualmente, suelen ser de acceso libre y gratuito.
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